Wie auch alle anderen Gymnasien muss sich das EGW festlegen, ob es zum Schuljahr 2019/20 den G8 Bildungsgang beibehält oder zu G9 zurückkehrt.

In den Gremien der Lehrer, Eltern und Schüler wurde dies ausführlich diskutiert und beraten.

Abschließend tagte die Schulkonferenz am 19.12.17 und entschied sich mit deutlicher Mehrheit für den Bildungsgang G9. Dieser betrifft dann auch bereits die 5. Klassen im kommenden Schuljahr.

Wir sind gespannt auf das neue G9 und sehen uns aufgrund unserer bisherigen Konzepte bereit zur Umsetzung.

Die Kirche voll … die jüngeren Schülerinnen und Schüler aufgeregt…die älteren eher lässig/cool …die beiden Konzerte am 12. und 13. Dezember in der Wertheraner Jacobikirche boten schon vor dem 3. Advent viel weihnachtliche Atmosphäre.

Alle Ensembles der Schule trugen zu einem vielfältigen Programm bei. Im Hintergrund sorgten zahlreiche Helfer für einen zügigen und gut organisierten Konzertverlauf. Die kurzen Umbaupausen dienten einigen Mitwirkenden auch zum Rollenwechsel: Zügig mussten die T-Shirts getauscht werden: blau = Chor, schwarz = Orchester, rot = Bigband – manche waren in allen drei Formationen aktiv.

Der neue Schulleiter, Christian Kleist, begrüßte das Publikum und verabschiedete gleichzeitig die Gäste aus Estland, mit denen gemeinsam die estnische Weihnachtshymne Ingel kuulutas gesungen wurde. Traditionell hatten die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen ihren ersten großen Auftritt. Sie durften auch mit „Stille Nacht“ gemeinsam mit allen Beteiligten und allen Zuhörern die beiden Abende beschließen.

Der folgende Bilderbogen des EGW-Fototeams zeigt ausgewählte Impressionen.

(Per Klick lässt sich die Bildansicht vergrößern.)

Vom 16. bis zum 20.10.2017 fand am EGW die nach 2008 und 2013 dritte Religiöse Schulwoche statt, die erneut von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des „Dienstes an Schulen“ der Ev. Landeskirche von Westfalen sowie der „Abteilung Schulpastoral“ des Erzbischöflichen Generalvikariats in Paderborn am EGW durchgeführt wurde. Hier der Bericht von Till Henkel und Jonah Faber aus der EF:

Religiöse Schulwoche, das heißt, alle Schülerinnen und Schüler der Stufen 9, EF und Q1 trafen sich von Montag bis Freitag in 20 Gruppen à 12-13 Leute für jeweils eine Doppelstunde, um über unterschiedliche Themen zu reden. Die Uhrzeiten haben hierbei variiert, da noch einige Klausuren geschrieben werden mussten.

Die Themenauswahl war nicht vorgegeben und von Gruppe zu Gruppe unterschiedlich. So hat unsere Gruppe mit ihrem Leiter Andreas, der wie alle anderen Gruppenleiter/ -innen nicht von unserer Schule kam, über die Themen Freundschaft / Partnerschaft und Drogen / Alkohol / Sucht gesprochen.

Zum Thema Freundschaft und Partnerschaft haben wir eine Pyramide erstellt, die die Grundbausteine einer Beziehung aufzeigt und was darauf aufbaut. Danach wurde überlegt, was eine gute Beziehung ausmacht, worauf man achten sollte und woran eine Beziehung kaputtgehen kann.

Bezüglich der Themen Drogen und Alkohol haben wir zunächst darüber gesprochen, ob jemand womöglich schon eigene Erfahrungen gemacht hat, und wenn ja, in welcher Weise. Das haben wir mit dem Thema Sucht verknüpft und uns überlegt, wonach man süchtig sein kann, woran man Süchte erkennt, was man dagegen tun und an wen man sich gegebenenfalls hilfesuchend wenden kann.

Natürlich wurde auch ab und zu der Blick auf die religiösen Aspekte der Themen geworfen, wenn es sich anbot.

Persönlich war die Religiöse Schulwoche für uns, sagen wir, eine „nette Abwechslung“. Wir hatten vorher absolut keine Ahnung, was da auf uns zukommen würde, aber uns sind von dieser Woche überwiegend positive Erinnerungen geblieben.

Wichtig finden wir, dass die Themenauswahl sehr offen gelassen wurde. Das und die Tatsache, dass die Gruppenleiter auf einer Wellenlänge mit uns waren, hat entspannte und offene Gespräche sowie lebhafte und interessante Diskussionen ermöglicht, in die sich alle Beteiligten mit eingebracht haben.

Den Abschluss der religiösen Schulwoche bildete ein von Mitgliedern mehrerer Gruppen gemeinsam vorbereiteter Gottesdienst in der Jacobi-Kirche.

Zur Ergänzung der Einschätzung der Religiösen Schulwoche in obigem Artikel hier noch ein paar im Bemühen um Repräsentativität ausgewählte Stimmen aus den drei Jahrgangstufen, die an der RSW teilnahmen; sie bildeten den Abschluss des von Christine Glatfeld und Alina Müller (ebenfalls EF) ausgearbeiteten Evaluationsbogens. Hier konnten die Teilnehmer der RSW den Satzanfang „Für mich war die RSW…“ fortsetzen. Charakterisiert wurde sie z. B. mehrfach als

• interessante Erfahrung
• Chance, die Denkweise Anderer kennenzulernen
• tolle Erfahrung, die man gern wiederholen würde
• gelungene Alternative zum Unterricht
• Zeit für Diskussionen, die im Unterricht oft zu kurz kommen
• erfrischend
• Aufmunterung
• schöne Zeit am Tag
• sinnvoll
• anregend

Natürlich gab es auch kritische Stimmen, die beispielsweise zu unklare thematische Zentrierung oder mangelnde Produktivität kritisierten oder auch einfach sagten, einmal sei genug gewesen. Die sehr überwiegende Mehrzahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer zog aber ein eindeutig positives Fazit, das auf einer Bewertungsskala von 0 bis 10 einen Zufriedenheitswert von ca. 8 ergab – bei knapp dreihundert Beteiligten ein schöner Wert, der uns von der Religionsfachschaft Rückenwind für die Beantragung einer weiteren RSW möglichst in drei Jahren gibt, so dass, wie es eigentlich sein sollte, jede Schülerin und jeder Schüler des EGW im Laufe seiner Schulzeit einmal in den Genuss dieser etwas anderen Schulwoche kommt (Grenzen setzen hier die personellen Kapazitäten des „Dienstes an Schulen“)!

Seit bereits drei Jahrzehnten existiert eine intensive Partnerschaft zwischen der Yarm School in Yarm-on-Tees in der Region Northumberland, im Norden Englands.

In Klasse 8 besteht die Möglichkeit an der Teilnahme an der freiwilligen Kulturfahrt nach England, verbunden mit einem zweitägigen Besuch unserer Partnerschule.

Auf abwechslungsreichen Ausflügen erleben und erfahren die Schülerinnen und Schüler das englische Leben, die Sprache sowie Traditionen, Kultur und Geschichte. Zudem erhalten die Schülerinnen und Schüler während des Besuchs der Yarm School einen Einblick in den englischen Schulalltag. Übernachten werden wir in unterschiedlichen Jugendherbergen der YHA (britischer Jugendherbergsverband).

Für die Anmeldung muss ein Profilbogen auf Englisch ausgefüllt und sowohl ausgedruckt (im Sekretariat), als auch digital (an em@egwmail.de) abgegeben werden.

Anmeldeschluss: 10. November 2017

Im Laufe des Schuljahres erfolgen an dieser Stelle weitere Informationen zur Kulturfahrt nach England. Ebenso werden hier alle relevanten Dateien als Download zur Verfügung stehen.

• Datei "Infobrief Kulturfahrt England und Anmeldung (.pdf)"
• Datei "Profilbogen J8 Kulturfahrt England (.doc)"